Na
manhã desta segunda-feira, 14 de abril, o Jornal 102 abriu espaço para discutir
um tema fundamental para a educação pública: a inclusão de estudantes com
Transtorno do Espectro Autista (TEA) nas redes municipais de ensino. A
entrevista recebeu quatro representantes diretamente envolvidos na organização do
III Seminário Intermunicipal: TEA e Inclusão Escolar, que será realizado entre
os dias 15 e 17 de abril, no Centro Educacional Prefeito Celso Farina, em
Capinzal.
Participaram
da entrevista:
Simone
Zapalalio de Oliveira Luz, secretária de Educação de Capinzal
Edinéia
Rech Schlindwein, secretária de Educação de Ouro
Giovanni
Favero Cicconet, psicólogo da Secretaria de Educação de Capinzal
Vivanda
Tereza Bortoli, coordenadora da Educação Especial de Capinzal
Durante
a conversa, os entrevistados apresentaram a programação do seminário e
destacaram a importância do evento como uma oportunidade de formação
qualificada para os profissionais da educação, com foco em práticas baseadas em
evidências científicas.
O
seminário será conduzido por dois especialistas de renome nacional: Michelli
Sabatin e Fernando Calil do Instituto Avivar/MG. Ambos comandarão formações,
encontros com a comunidade e visitas técnicas às escolas da região.
A
expectativa é de que aproximadamente 800 profissionais participem do evento,
incluindo professores, coordenadores, estagiários, equipes de apoio escolar e
representantes da AMA Capinzal e APAE Capinzal.
PROGRAMAÇÃO
Terça-feira
– 16 de abril
19h
– Orientações técnicas e práticas: ações transformadoras na inclusão escolar
Voltado
para profissionais de apoio escolar, professores de AEE, estagiários e
coordenadores pedagógicos das redes municipais de Capinzal e Ouro.
Quarta-feira
– 17 de abril
Durante
o dia – Visitas de Michelli Sabatini e Fernando Calil às escolas municipais e à
AMA, com o objetivo de conhecer a realidade das instituições e dialogar com
equipes pedagógicas.
19h
– Autismo em foco: ações transformadoras para inclusão
Aberto
à comunidade, familiares de estudantes com TEA e profissionais interessados.
Entrada gratuita, sem necessidade de inscrição.
Quinta-feira
– 18 de abril
7h30min
– Práticas baseadas em evidências científicas para o prognóstico do autismo: a
relação família, saúde e educação
13h
– Instrumentos e ações para a inclusão
Atividades
voltadas aos profissionais das redes municipais, APAE, AMA e convidados.
Vale ressaltar na quinta-feira, não haverá aula na rede municipal de ambos os municípios.
O
debate também trouxe à tona a realidade atual das redes municipais. Em Capinzal,
66 alunos possuem diagnóstico confirmado de TEA e 33 estão em processo de
investigação. Em Ouro, 16 estudantes já foram diagnosticados com o transtorno.
Do total de alunos confirmados em Capinzal, 51 são meninos, reforçando os dados
estatísticos que apontam maior prevalência do autismo entre o sexo masculino.
O
evento é uma realização das Administrações Municipais de Capinzal e Ouro, em
parceria com a AMA Capinzal, APAE Capinzal e a Escola do Legislativo Iria
Dombróz. O objetivo principal é promover conhecimento técnico, troca de
experiências e fortalecimento das políticas públicas de inclusão escolar.
